Здравствуйте, сегодня предлагаю вашему вниманию истории из практики, которые могут послужить простым и эффективным решением в ситуации, когда вашего сына обижают в школе. О том, как я сама решала эту проблему, я подробно написала в заметке «Буллинг в школе — как бороться«. В этой заметке я описываю другие несложные варианты решения этой же проблемы.
История из опыта Ольги Чудановой, преподавателя Безлогичного метода академика Лосева. К ней обратились родители с довольно распространенной проблемой — их сына обижают в школе. Что делать с этим и как помочь ребенку, родители не знали.
Сыну 12 лет, и Ольга предложила привести его в Семейную школу осознанного развития, где она работает. В 12 лет ребенок уже вполне сам может проработать эту свою проблему при помощи практик осознанности по Безлогичному методу.
У каждой проблемы есть своя причина; проблема — всего лишь ее следствие. Точно найти причину и проработать ее осознанно — это то, чему учит метод. Если мы это сделали, то наша проблема вскоре разрешается.
Поэтому в первую очередь ребенку предложили найти причину его проблемы. Для этого нужно подобрать правильную поисковую фразу — то, как сам ребенок ощущает эту свою проблему. Мальчик говорил о том, что его все ненавидят в школе. Поэтому его поисковая фраза была “они меня ненавидят”.
Мальчишка все 60 минут практики мужественно повторял свою поисковую фразу — за это время он не только нашел ответ в своем подсознании, почему так ребята в школе к нему относятся, но и проработал свой стресс. который испытывал все это время!
После практики он рассказал, что именно явилось причиной такого отношения к нему одноклассников. Выслушав внимательно, преподаватель метода объяснила родителям, какими практиками их ребенку следует хорошо проработать эту причину. Это было их совместным “домашним заданием” — инструмент Тройчатка по Лосеву. Эта практика занимает один час и сорок пять минут времени.
Что было после проработки причины
Через неделю родители привели мальчика в Семейную школу осознанного развития, и с порога он со светящимися от счастья глазами рассказал, что его одноклассники теперь рады его видеть! От их ненависти не осталось и следа.
Все говорило о том, что практики осознанности были выполнены 12-летним ребенком на твердую пятерку, поэтому он получил свой результат. Прилагаю подробный рассказ самой Ольги об этом случае из ее практики.
Прочитать эту историю на Фейсбуке можно по этой ссылке.
Другие варианты решения ситуации
Поиск истоков проблемы и их проработка самим ребенком — не единственное решение, которое может предложить Безлогичный метод.
Во-первых, далеко не у всех деток получится так долго и так качественно выполнить практики осознанности. Вместе ребенка может поработать его мама или папа. Если родитель воспринимает проблему своего ребенка, как свою собственную и если для него лично это тоже является проблемой — в этом случае он может самостоятельно, без участия ребенка, проработать его ситуацию.
В этом случае родитель идет в поиск с фразой “моего сына в школе обижают” или другой, более точно отражающей суть проблемы. Он находит причины этой проблемы и прорабатывает их.
В Безлогичном методе есть прекрасный курс-тренинг “Мать и дитя” Фанили Мустафиной, который позволит родителю помочь своему ребенку в любой ситуации. Этот курс можно пройти и научиться работать самостоятельно над проблемами своего ребенка, даже если вы впервые слышите о Безлогичном методе и не проходили базовый уровень. Обучение проходит онлайн регулярно раз в несколько месяцев, расписание можно посмотреть на официальном сайте академика С.И.Лосева.
Во-вторых, в методе есть прекрасный инструмент — Ластик Лосева. Это очень простая и очень эффективная техника, если сделать ее верно. Ее осилит любой ребенок и родитель. Посмотрите это короткое видео, где есть красочные примеры применения Ластика, и вы поймете принцип этой техники. Поймете — сможете применить и разрешить проблему, которая вас волнует.
Продуктивной вам работы и отличных результатов! Если есть вопросы и что-то не понятно, спросите в комментариях, с радостью отвечу вам. Света и любви в ваше пространство! С благодарностью к учителям и каждому читателю Наташа Нетребенко.
интересно, попробую.. спасибо